Peran Jose Rizal Dalam Nasionalisasi Di Filipina

A. Nasionalisme di Filifina

Tahun 1571 manila jatuh ke tangan Spanyol dan mulailah penjajahan Spanyol di Filipina sampai tahun 1898.

 Tujuan penjajhan Spanyol adalah : 

a. Menyebarkan abam Kristen katolik 

b. Menjalin hubungan dengan Jepang 

c. Merebur perdagangan rempah-rempah 

Kebangkitan nasionalisme Flipina termasuk yang tumbuh lebih awal di bandingkan dengan kebangkitan nasionalis negara-negara Asia Tenggara lainnya. Hal tersebut  dilatar belakangi oleh sistem pemerintahan kolonial yang melaksanakan dua model kekuasaan, yaitu sebagai berikut :

· Pemerintah sipil dipimpin oleh Gubernur Jenderal dan bertanggung jawab langsung kepada Raja Spanyol.

· Pemerintahan agama dipimpin oleh Uskup dan bertanggung jawab langsung kepada Paus di Roma. Peran pemerintahan agama sangat membantu rakyat Filipina dalam menumbuhkan kesadaran sebagai bangsa karena system pemerintahan itu berfungsi untuk mendidik rakyat sebagai missionaries dalam penyebaran agama Katolik di Filipina.

1. Faktor-faktor yang mempengaruhi gerakan nasionalisme di Filipina adalah:

1. Imperialisme Spanyol yang bertindak kejam dan kolot. Tidak ada kebebasan untuk mengeluarkan pendapat. Setiap tuntunan mengenai-mengenai perbaikan pemerintahan, dianggap sebagai pengkhianatan terhadap Spanyol dan dihukum secara kejam.

2. Lahir kaum inteletual atau golongan terpelajar. Datangnya bangsa Spanyol yang menyebarkan agama katolik Roma, akan membawa Bangsa Filipina ke cara-cara hidup Eropa, sehingga menggantikan cara hidup asli. Pendidikan Filipina termasuk maju, dibandingkan dengan negara-negara Asia, karena mendapat pendidikan dengan system negara Barat. Pendidikan tersebut menimbulkan golongan pelajar yang tau bahwa mereka dijajah. Mereka ingin merbeka. 

3. Penguasa gereja yang mengekang kehidupan bangsa Filipina. Sebagian besar tanah Filipina milik biara, sehingga para petani Filipina hanya sebagai penyewa tanah belaka. Hidup para petani sangat menderita. 

4. Pengruh paham-paham baru seperti demokrasi dan liberalisme. Pembukaan Terusan Suez mempermudah hubungan Eropa dan Asia. Oleh karena itu buku yang memuat paham demokrasi dan liberalisme dengan mudah masuk ke Asia, termasuk ke Filipina. Sebaliknya banyak orang Asia pergi ke Eropa, sehingga mengenal Nasionalisme Barat, yang dibawa ke Filipina.

5. Pengruh revolusi kemerdekaan di Amerika Latin yang menentang imperialisme Spanyol. Diantaranya adalah Perang Kemerdekaan Meksiko, Amerika Tengah, dan Amerika Selatan terhadap bangsa Spanyol (1810-1828), membuka mata bangsa Filipina bahwa Spanyol dapat dikalahkan.

1. Ciri-ciri perjuangan pada masa pergerakan nasional:

a. Menggunakan organisasi yang teratur

b. Menghilangkan dari sifat kedaerahan atau kesukuan

c. Memiliki tujuan yang jelas yaitu kemerdekaan

d. Tidak terlalu bergantung pada satu orang pemimpin

B. Sekilas tentang José Rizal

José Protasio Rizal Mercado y Alonso Realonda (lahir di Calamba, Provinsi Laguna, Filipina, Juni 1861 – meninggal di Dapitan, provinsi Zamboanga (Mindanao),Filipina, 30 Desember 1896 pada umur 35 tahun) adalah tokoh bangsa Filipina. Ia diberikan bermacam-macam gelar: "Kebanggaan Ras Melayu," "Tokoh Besar Malaya," "Tokoh Utama Filipino," "Mesias Revolusi," "Pahlawan Universal," "Mesias Penebusan." Hari peringatan kematian José Rizal adalah 30 Desember dan merupakan hari libur di Filipina.

Ia adalah seorang yang berbakat. Selain dari menjadi seorang dokter, ia juga seorang arsitek, seniman, pendidik, ekonom, etnolog, ahli pertanian, sejarahwan, jurnalis,pemusik, mitologiwan, internasionalis, naturalis, dokter mata, sosiolog, pematung, penyair, penulis drama dan novelis. Ia menguasai 22 bahasa, di antaranya: Tagalog, Cebuano, Melayu, Tionghoa, Arab, Ibrani, Inggris, Jepang, Spanyol, Catalan, Italia, Portugis, Latin, Perancis, Jerman,Yunani, Rusia, Sansekerta dan dialek-dialek Filipina yang lain.

José Rizal merupakan anak yang ketujuh dari 11 bersaudara dari keluarga Francisco Rizal Mercado dan Teodora Alonzo dan dilahirkan di dalam sebuah keluarga kelas menengah Tionghoa-Mestizoyang kaya di Calamba, Provinsi Laguna, Filipina. José Rizal mulai belajar dengan Justiniano Cruz di Biñan, Laguna. Ia kemudian pergi ke Manila untuk belajar di Ateneo Municipal de Manila dan di sana ia meraih ijazah S1-nya pada 1877 dan lulus sebagai mahasiswa terbaik di kelasnya. Ia meneruskan pelajarannya di Ateneo Municipal untuk meraih ijazah dalah bidang pengukuran dan pemetaan tanah dan pada masa yang sama, belajar di Universitas Santo Tomas dalam bidang sastra dan filsafat. Ketika ia mengetahui bahwa ibunya akan menjadi buta, ia berencana untuk mengambil bidang kedokteran (mata) di Universitas Santo Tomas tetapi tidak menamatkan kuliahnya karena merasa orang Filipina didiskriminasi oleh paderi-paderi Dominikan yang mengurus universitas tersebut.

Tanpa sepengetahuan dan persetujuan keluarganya, namun dengan dukungan penuh dan rahasia dari abangnya Paciano, ia kemudian pergi ke Madrid, Spanyol dan belajar kedokteran di Universidad Central de Madrid. Dari situ ia mendapatkan gelar sarjana kedokteran. Pendidikannya dilanjutkannya di Universitas Paris dan Universias Heidelbergdi Jerman dan di sana ia mendapatkan gelar doktornya yang kedua.

José Rizal terkenal dengan karangan dua novel, Noli Me Tangere (1887) dan El Filibusterismo (1891), keduanya merupakan kritik mengenai penjajahan Spanyol atas Filipina. Buku-buku ini, yang diilhami oleh gagasan-gagasan dalam Cervantes, Uncle Tom's Cabin, Don Quixote dan Pangeran Monte Cristo, membangkitkan kemarahan orang-orang Spanyol dan orang-orang Filipina yang terpengaruh Spanyol, karena simbolismenya yang terus-terang dan menghina di dalam buku-buku itu. Hal ini akhirnya menyebabkan ia dituntut sebagai penghasut revolusi, lalu diajukan ke pengadilan militer dan dihukum mati.

C. Peran Jose Rizal Dalam Nasionalisasi Di Filipina

Mendalami proses Nasionalisasi di filipina tak lengkap rasanya apabila tidak membahas peranan Jose Rizal,karena ide dan pemikiranya menghantarkan bangsa filipina dalam cita-cita Kemerdekaan. Proses Nasionalisme kebangsaan tidak lepas dari penderitaan rakyat yang disebabkan kesemenang-wenangan kaum penguasa,itu pulalah yang melatar belakangi perjuangan Jose Rizal dalam karya sastranya yang mengkritik tajam sistim pemerintahan penjajah spanyol.

Perjuangan Jose Rizal dimulai ketika dirinya mempelopori berdirina Liga Filipina dengan tujuan membangkitkan Nasionalisme bangsa Filipina untuk menentang Kolonialisme Spanyol. Namun jauh sebelum hal tersebut, perjuangan Jose rizal telah dimulai ketika menulis “kepada pemuda” yang membuat dia mulai dicurigai pemerintah Spanyol. Setelah tulisanya mungusik pemerintah dia melanjutkan studinya ke Spanyol dan berkeliling Eropa. Di Spanyol jose rizal menerbitkan majalah La Solidaridad dan membentuk perhimpunan internasional filipina yang tujuanya untuk membela bangsanya. Beberapa tahun kemudian munculah buku Noli MeTangere (jangan sentuh aku) yang isina kritik tajam terhadap pemerintahan Spanyol di filipina, kemudian disusul El Filibisturimo, Namun kedua novel tersebut dilarang beredar.

Setelah mendirikan liga filipina, organisasi tersebut dilarang dan Jose Rizal di asingkan ke pulau Mindanau. Gerakan perlawanan yang dilakukannya lebih bersifat persuasif. Namun pengikutnya yang lebih radikal memintanya untuk memberontak di antaranya Andres Bonifacio yang mendirikan gerakan katipunang mga anak ng bayan yang artinya gerakan persatuan anak rakyat pada tahun 1896. Pemberontakan katipun menemui kegagalan, akibatnya jose rizal dijatuhi hukuman mati karena dianggap mendalangi pemberontakan tersebut.

Meskipun Jose Rizal tidak langsung memegang senjata namun karya-karyanya merupakan senjata terhebat menggugah semangat rakyat untuk melawan segala penindasan dan penjajahan Spanyol dan kaum Gereja yang memperbudak rakyat.

Masa Setelah meninggalnya Jose Rizaldi isi dengan pemberontakan salah satunya di bawah pimpinan Euriho Aqwnaldo yang mampu memeksa pemerintah Spanyo untuk membuat perjanjian yang dikenal dengan perjanjian Biacna bato.Paska perjanjian tersebut maka perjuangan melawan penjajah berhenti.Namun perang yang terjadi pada tahun 1898 antara Ameria dan Spanyol di manfaatkan Euriho Aqwnaldo untuk memproklamasikan kemerdekan filipina.Namun kemenangan Ameria atas Spanyol menyebabkan filipina jatuh ke tangan Amerika,dan baru pada 4 juli 1946 kemerdekaan filipina diberikan oleh amerika.

KESIMPULAN

Tahun 1571 manila jatuh ke tangan Spanyol dan mulailah penjajahan Spanyol di Filipina sampai tahun 1898. Pergerakan nasional di Filipina berawal dari munculnya Liga Filipina yang dipimpin oleh Jose Rizal pada tahun 1892. Liga Filipina dibentuk untuk melawan dominasi penjajahan Spanyol di Filipina. Pada tanggal 30 Desember 1896, Jose Rizal ditangkap dan di hukum mati oleh Spanyol. Gerakan nasionalisme dilanjutkan oleh Emilio Aguinaldo pada 1898. Aguinaldo membangun aliansi dengan Amerika Serikat untuk menggempur Spanyol. Kemudian, ia memproklamasikan berdirinya Filipina merdeka pada 12 Juni 1898.

Filipina lepas dari penjajah Spanyol, tetapi jatuh lagi ke tangan Amerika, yang lebih kuat dan besar. Untuk itu, Amerika tidak mengakui kemerdekaan Filipina yang telah diproklamasikan pada tanggal 12 juni 1898, bahkan sebaiknya, daerah itu dijadikan sebagai daerah jajahan Amerika sejak tahun 1898. Tetapi Euriho Aqwnaldo, dan tetap memegang teguh kemerdekaan Filipina.

Pada tahun 1898 itu juga UUD terbentuk, dan Euriho Aqwnaldo menjadi presiden. Perjuangan melawan Amerika dimulai. Dua tahun lamanya ia melawan Amerika, namun belum berhasil. Pada tahun 1901 Amerika dengan tipu muslihatnya berhasil menangkap Euriho Aqwnaldo. Tetapi gerilyawan-gerilyawan lainya meneruskan perjuangan sampai tahun 1902.

DAFTAR PUSTAKA

Mangandaralam, Syahbuddin, 1993, Mengenal Dari Dekat Filipina Tanah Air Patriot Pejuang Jose Rizal, Bandung: Remaja Rosdakarya.

REVOLUSI THAILAND 1932 DAN DAMPAKNYA

A. Sebab-sebab timbulnya revolusi 

Untuk mengetahui sebab-sebab terjadinya revolusi Siam 1932, kita lihat dari faktor-faktor politik, ekonomi,sosial, dan pengaruh barat terhadap Siam. Diperinci dapat dikatakan sebagai berikut :

1. Faktor Intern

a. Faktor Ekonomi

Keadaan ekonomi kacau menyebabkan timbulnya rasa kekecewaan di hati rakyat. Sejak pemerintahan raja Vajiroput kas negara krisis karena kurangnya control. Situasi ini diwariskan kepada penggantinya ialah prajadipok.Akibatnya merupakan beban bagi raja VII dan ia berusaha untuk memperbaiki kerajaan, namun tidak berhasil.Tahun 1930 mencoba meminta bantuan kepada Inggris dan USA, untuk diadakan penyelidikan kemudian diberi bantuan tetapi kurang berhasil.Kaum bangsawan menuntut dihapuskannya hak-hak istimewa serta kontrak-kontrak orang asing di Thialand.

b. Faktor Sosial

Sampai tahun 1931 keadaan rakyat jelata tidak berubah. Para petani masih terbelakang meskipun modernisasi sudah cukup lama tetapi belum dapat menciptakan industry-industri yang besar yang dapat menampung pengangguran. Dalam bidang perdagangan dipegang orang asing( China). Karena ekonomi hancur, pengangguran merajalela. Pajak yang harus dibayar oleh rakyat kepada pemerintah dinaikkan, sehingga timbul rasa tidak puas.

c. Faktor Politik

Tindakan-tindakan raja sangat mengecewakan karena terlalu derastis, misalnya pemecatan pegawai yang menyebabkan pengangguran meningkat, meskipun tujuannya untuk meningkatkan penghasilan negara dan mengurangi pengeluaran negara, supaya khas tertutup. Pemerintahan masih bersifat absolute. Raja memperluas kekuasaan, dewan negara dan dewan legislative yang telah ada sejak tahun 1895 tetapi raja tetap memegang hak untuk mengangkat anggota dewan tersebut, sehingga anggotanya hanya terdiri dari orang-orang yang loyal pada raja. Meskipu tahun 1931 raja mengkodipikasikan undang-undang dan mewajibkan untuk semua anak untuk belajar di sekolah rendah dengan cuma-cuma tetapi hanya dapat dinikmati sebagian kecil masyarakat.

2. Faktor Ekstern

a. Pengaruh dari Barat

Perkembangan ilmu pengetahuan terutama paham pemerintahan demokrasi barat mendorong timbulnya rasa tidak puas bagi rakyat terhadap dominasi kekuasaan raja dan bangsawan, pengaruh barat masuk ke Thailand antara lain melalui para mahasiswa yang belajar diluar negeri. 

b. Pimpinan Revolusi

Pridi Banouyong (Pradisto Manudharm) seorang sarjana hukum dan pernah belajar di Paris. Ia menjabat sebagai professor dalam ilmu hukum pada universitas Cullalonsom. Untuk kepentingan revolusi sudah dipersiapka konstitusi. Bersama-sama dengan anggota angkatan perang dibawah Phibun pada tanggal 24 Juni 1932 mengambil alih kekuasaan dan mengorbankan revolusi tak berdarah. Rakyat tidak turut mengambil bagian dalam coup tersebut. Ternyata raja mau mengirim, konstitusi sementara yang disodorkan oleh pridhi dan kawan- kawan, dalam undang-undang dasar dinyatakan bahwa kedaulatan penuh Muangthai berada di tangan rakyat. Kekuasaan eksekutif ditangan dewan eksekutif, sedangkan kekuasaan legislative dipegang oleh mejelis rakyat. Sesudah revolusi maka dibentuk DPR dan cabinet sementara tetapi belum merupakan wakil rakyat, karena belum melalui penelitian umum. Dibentuk senationg yang beranggotakan 90 orang. Badan ini menunjuk dewan eksekutif yang bertugas mengumumkan undang-undang dan mengawasi menteri-menteri.

B. Proses Meletusnya Revolusi Thailand 1932

Pada bulan Oktober tahun 1931 terjadi perdebatan antara dewan tertinggi di Thailand.Perdebatan itu mengenai masalah ekonomi yang menyebabkan krisis politik di yang mengurangi kepercayaan rakyat terhadap raja atau pemerintah.

Masuknya ide baru dari barat telah tercium pemuda Thailand,dan mempercepat terjadinya revolusi.Orang-orang Thailand yang berintelektual kalangan militer yang berevolusi pendidikan bercita cita untuk menghapus monarki absolute menjadi monarki konstitusi.Raja setuju dan memiliki maksud untuk menghindari kekerasan.

Revolusi tahun 1932 melahirkan isi konstitusi yang dimaksudkan untuk menghilangkan hak-hak pregoratif raja kecuali hak member pengampunan,selain itu pokok dari konstitusi 1932 adalah:

Ø Raja memiliki hak untuk mengangkat separuh parlemen dan separuh parlemen di pilih oleh rakyat.

Ø Kabinet dipimpin oleh perdana menteri yang dipilih oleh parlemen.

Ø Raja berhak membubarkan parlemen dan melakanakan pemilu 3 bulan setelah itu.

Ø Raja memveto keputusan parlemen dan berhak menyatakan Negara dalam keadaan darurat.

Thailand memiliki peraturan hukum dalam rangka bentuk pemerintahan yang demokratis.pemimpin dari revolusi ini mencoba menggabungkan ideology dalam konstitusi dengan realitas Thailand itu sendiri.pada tanggal 10 desember 1932 penandatanganan konstitusi Thailand,mengakhiri peraturan dari monarki absolute yang bertahan 682 tahun dari periode sukothai.

Meskipun monarki absolute telah berakhir,martabat dan rasa hormat tetap dipertahankan.raja bisa memveto undang-undang hanya sekali.pangeran pemerintah dilarang memegang segala bentuk posisi eksekutif,tapi mereka bias menjadi anggota kerjasama diplomasi atau memiliki fungsi kapasitas sebagai penasihat.

Revolusi tahun 1932 tidak dapat dinafikan menjadi sejarah terpanjang Thailand.revolusi ini menjadi awal proses menuju demokrasi Thailand.Monarki mutlak telah berakhir dan panggung pemerintahan telah di tetapkan untuk alternative demokrasi dan rezim militer. 

C. Akibat Revolusi Thailand 1932

Peristiwa Revolusi yang terjadi di Thailand pada tanggal 24 juni 1932 membawa dampak yang besar bagi perkembangan struktur pemerintahan.Revolusi sendiri di prakarsai Pribadi Banomy ong yang dibantu militer berhasil menguasai bangkok.Dari revolusi yang terjadi hal yang paling kentara adalah perubahan konstitusi dan hilangnya hak-hak khusus bangsawan.Namun secara umu akibat yang ditimbulkan dari revolusi adalah sebagai berikut:

1. Raja kehilangan hak istimawa yang mana paska revolusi raja tidak memiliki kekuasaan langsung dalam urusan pemerintahan dan digantikan perdana mentri

2. Kehormatan raja dan bangsawan hampir hilang

3. Pangeran tidak boleh menjabat sebagai menteri dan angkatan perang

4. Pemimpin pemerintah adalah dari partai

Sebetulnya dampaknya banyak namun yang sangat berpengaruh adalah uraian di atas,selain itu yang menarik adalah di mulainya sistim pemilu untuk memilih senat.

Kesimpulan

Menurut saya Ini adalah situasi yang tidak bisa berlangsung terus menerus. Di satu pihak, pemerintah telah kehilangan kontrol di jalan-jalan, dan telah kehilangan keberanian mereka. Di pihak lain, para pemimpin kaos-merah ( koalisasi anti- pemerintah ) tidak mampu mengumpulkan keberanian untuk menyerukan pemogokan umum dan bergerak untuk merebut kekuasaan. Tidak adanya inisiatif yang tegas dari para pemimpin protes telah memungkinkan Abhisit untuk mendapatkan kembali keberaniannya. Pada akhirnya, pemerintah, ditekan oleh kaum reaksioner, memutuskan untuk melakukan ofensif.

Abhisit mengungkapkan keputusannya untuk mengakhiri protes ini dan memberikan peringatan bahwa pengorbanan “harus diterima”. Ini berarti bahwa lampu hijau telah diberikan kepada angkatan bersenjata untuk menumpas para demonstran – tidak peduli korban jiwa. Tentara telah mengelilingi lokasi protes. Para demonstran diminta untuk pergi, dengan prioritas diberikan kepada wanita, anak-anak, dan orang tua. Mereka yang tinggal menghadapi nasib yang tidak jelas.

Situasi yang dihadapi oleh para demonstran sangatlah sulit. Suplai makanan dan air semakin berkurang, dan demonstran bantuan dari luar dicegah untuk masuk ke lokasi protes. Tentara memiliki keunggulan yang jelas dalam hal persenjataan yang superior dan disiplin. Tetapi massa rakyat memiliki satu senjata yang jauh lebih serius: kesediaan mereka untuk mati. Keteguhan yang keras ini memberikan rasa takut pada tentara bawahan dan membuat mereka ragu.

Viet Minh

A. Sejarah Viet Minh

Semasa pemerintahan Perancis golongan rakyat Vietnam dibakar semangat nasionalisme dan ingin kemerdekaan dari Perancis. Beberapa pemberontakan dilakukan oleh banyak kelompok-kelompok nasionalis, tetapi usaha mereka gagal. Pada tahun 1919 semasa Perjanjian Versailles dirundingkan, Ho Chi Minh meminta untuk bersama-sama membuat perundingan agar Vietnam dapat merdeka. Permintaannya ditolak dan Vietnam serta seluruh Indochina terus menjadi jajahan Perancis. Dan akhirnya pada pada tahun 1941 Ho Chi Minh membentuk Viet Minh. Viet Minh adalah kependekan dari (Viet Nam Dong Minh Hoi) atau dikenal sebagai liga kemerdekaan. Tujunnya adalah untuk memperjuangkan kemerdekaan Vietnam dari Perancis dan menghalau pendudukan Jepang.

Pada tanggal 2 September 1945 di Hanoi, Ho Chi Minh secara umum mendeklarasikan kemerdekaan Vietnam. Ketika para komunis di Vietnam Selatan Viet Minh mengikut sertakan pemerintahan kolonial Perancis pada perang gerilya, bermula tepat setelah deklarasi kemerdekaan tersebut, Ho Chi Minh, pada posisinya sebagai pemimpin pergerakkan kemerdekaan di Vietnam Utara, memutuskan untuk bernegosiasi dengan Perancis. Alasannya adalah : pada waktu itu lebih dari 180.000 pasukan nasionalis Cina di Vietnam Utara; Viet Minh di Vietnam Utara merasa secara simultan liberalisasi mereka untuk melawan kekuatan dari kolonial Perancis dan pasukan Cina

B. Perjuang Viet Minh

Vietnam di jajah China sejak 110 S.M,dan mencapai puncak kemenangan padathun 938.Selepas bebas dari perjuangan China, Vietnam menjadi wilayah jajahan Perancis.Perancis menguasai Vietnam dan melakukan perang kolonialisme Indochina dan perluasan pengaruh perancis di sebabkan hasrat ingin menyaingi inggris dan keperluan getah yang menggerakkan revolusi industri perancis bersaing dengan industry inggris.Pemberontakan dan tantangan di buat oleh banyak nasionalis tapi usaha mereka gagal.pada masa perjanjian Versailles,Ho Chi Minh dimintamembuat perundingan dengan Vietnam.

Kemudian  Ho Chi Minh mendirikan Viet Minh(Liga Kemerdekaan Vietnam)pada tahun 1941.Liga ini bertujuan untukmemperjuangkan Vietnam dari Perancis dan menghalau Jepang di Vietnam.Viet Minh banyak menarik simpaty banyak kalangan.Viet Minh akhirnya berhasil mengusir perancis dari Vietnam.Perancis tumbang,pemerintah Jepang menahan tentara-tebtara Perancis.dan melakukan colonial besar-besarandi khalayak ramai.Pihak Jepang menggalakkan kebangkitan nasionalis di kalangan rakyat Vietnam.Vietnam di beri kemerdekaan jepang dan Ho Chi Minh kembali ke Vietnam untuk membebaskan negaranya dari bangsa asing.

Pada ujung Perang Dunia II,Gerakan Viet Minh di bawah pimpinan Ho Chi Minh Berjaya membebaskan dari belenggu penjajah.tetapi kejayaan itu hanyalah untuk masa singkat saja.Pemerintah Jepang menawan pihak perancis dan memberikan kemerdekaan di Vietnam hanya sebagai perencanaan Jepang untuk membebaskan bumi asia dari bangsa barat.Pada tanggal 2 September 1945 Maharaja Bao dipaksa untuk turun tahta,dan Vietnam menjadi kesatuan Negara baru.Namun,dalam beberapa hari tentara china masuk ke Vietnam dan menandai kejayaan Ho Chi Minh berakhir.Masuknya China menambah masalah pihak manakah yang berkuasa di Vietnam,dimana tentara china menguasai Vietnam Utara dan inggris menguasai Vietnam Selatan.Keberhasilan Perancis membujuk Inggris untuk menyerahkan Vietnam Selatan menjadikan peranciskembali berkuasa dan tentara tentara perancis yang dulu di tahan dapat di bebaskan.

Kesimpulan

Dari bahasan tentang peranan viet minh dalam kemerdekaan vietnam kami menyimpulkan bahwasanya viet minh memiliki peran yang penting. Kenyataanya dalam usaha kemerdekaan vietnam vietminh merupakan satu-satunya organisasi yang mewadai usaha kemerdekaan. Vietminh dibentuk untuk mengusir bangsa asing dari bumi vietnam.Dalam menarik simpatirakyat viet minh yang berhalauan komunis cenderung menggunakan nasionalisme.

Perjuangan viet minh untuk berdaulat yaitu melawan pendudukan jepang dan perancis yang ingin menancapkan kekuasaanya kembali di indocina. Ho chi minh sebagai pemimpin viet minh memproklamasikan kemerdekaan vietnam pada 2 september 1945 ketika kekosongan kekuasaan jepang akibat kalah dari sekutu. Namun pada tahun 1946 perancis mulai menancapkan kembali kekuasaanya sehingga berhadapan dengan viet minh dan puncaknya tahun 1954 ketika perancis harus mengakui kekalahanya ketika benteng Dien Bien Phu berhasil direbut viet minh. Akibat jatuhnya benteng tersebut maka dimulailah konfensi jenewa yang berisi tentang pemisahan vitnam selatan dengan prancis dan vietnam utara dengan garis batas 17 LU. Setelah perjanjian tersebut vietnam utara dengan viet minh diakui secara de facto oleh internasional.

DAFTAR PUSTAKA

Bachtiar, Ilyas. Perang Vietnam dan Netralitas Asia Tenggara. Jakarta: Gramedia. 1988.

Hall, DGE. Sejarah Asia Tenggara (a.b. Suwarso). Surabaya: Usaha Nasional. 1988.

Suparman, J. Sejarah Asia Tenggara. Surakarta: Universitas Sebelas maret. 1998.